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martes, 2 de diciembre de 2014
Tacoma Bridge
El siguiente vídeo es una constatación de la importancia que tienen las cargas sobre una estructura y que analizaremos en la asignatura de tecnología.
lunes, 1 de diciembre de 2014
Movimiento Ameba, Tripanosoma y Vorticela.
miércoles, 5 de noviembre de 2014
Competencia matemáticas números en distintos idiomas
Dentro de la asignatura de inglés y en colaboración interdisciplinar con otras asignaturas hemos realizado una actividad en la que se tienen en cuenta los distintos números romanos, egipcios y japoneses. Aquí tenéis una tabla en la que aparecen estos dos últimos.
jueves, 2 de octubre de 2014
EDUCAMOS Y TAREAS
Como desde ayer todos los alumnos y sus padres o tutores deben tener sus usuarios y contraseñas de la plataforma EDUCAMOS, a partir de ahora en este blog no se escribirán más tareas, ya que aparecen en dicha plataforma, aunque en ocasiones si se utilizará el blog para diversas cuestiones de las asignaturas.
martes, 30 de septiembre de 2014
Vistas de objetos
Con estas imágenes podemos entender porque se llama a cada vista con su nombre y lo qué es un diedro o un triedro.
lunes, 19 de mayo de 2014
Ejercicios 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 de Tecnología 2º E.S.O.
4. In a word document with moderate margins, orange sheet colour, emphasis 6, brightness 40%, write the following equations:
a. Volume of a cylinder:
b. Resolution of equation of second degree (general formula):
c. Equation: :
d. Calculate an average:
e. Resolve:
a. Volume of a cylinder:
b. Resolution of equation of second degree (general formula):
c. Equation: :
d. Calculate an average:
5. Look for a photo on internet, save it on
your pen dirve and copy it as many times as appears in the document you
received, using the same background, text and
colours.
6. Create a cover page using a WordArt, style 15, and write a following text “Links to technology”, using the dark blue, text 2, brightness 40%, with black shape outline text 1, concave shape with shadow effect, style 9 and effect 3D 9 .
7. Copy the following text in spanish and use the letter type Century Gothic , size 14:
6. Create a cover page using a WordArt, style 15, and write a following text “Links to technology”, using the dark blue, text 2, brightness 40%, with black shape outline text 1, concave shape with shadow effect, style 9 and effect 3D 9 .
7. Copy the following text in spanish and use the letter type Century Gothic , size 14:
(1) Sciences
(a) Natural Science
(b) Mathematics
(2) Letters
(a) Language
(b) Geography and History
(c) Foreign languages
(i) French
(ii) English
Copy this text 3 times. In the first copy change text to capital letters, in the second copy to small letters and
in the third copy in bold text, double underline it and change to colour red 100, green 16 and blue 15. Write in the header "Science" and in the footer "Your name and surname".
8. Make a clustered cylinder graph, with different colors of each column and name it “Population number of capitals in the world” and with the table of the world’s capitals and number of inhabitants.
9. Make a line graph with markers and name it “Height of world’s capitals” and the table with the capitals of the world and its height. Put the background in degraded colours.
10. Make a copy of the scheme that we have in the class with the same data and colors.
in the third copy in bold text, double underline it and change to colour red 100, green 16 and blue 15. Write in the header "Science" and in the footer "Your name and surname".
8. Make a clustered cylinder graph, with different colors of each column and name it “Population number of capitals in the world” and with the table of the world’s capitals and number of inhabitants.
9. Make a line graph with markers and name it “Height of world’s capitals” and the table with the capitals of the world and its height. Put the background in degraded colours.
10. Make a copy of the scheme that we have in the class with the same data and colors.
lunes, 12 de mayo de 2014
¿Es verdad que el conjunto de colores da el blanco?
Aquí tenéis el disco de Newton, experimento que corrobora que el conjunto de colores del arco iris da lugar al color blanco. No veáis sólo la primera parte, sino también cuando pone un segundo disco.
miércoles, 26 de marzo de 2014
El circo llega al Colegio El Salvador
Ayer pudimos disfrutar de la fantástica actuación del circo de 1º B E.S.O. Para que nadie se quede con la pena de no poder haber visto su debut, aquí la tenéis.¡Impresionante!
sábado, 25 de enero de 2014
Noticia para los alumnos de Biología de 4º
Antes de las vacaciones de navidades visitamos el antiguo IFIMAV. En el siguiente enlace tenéis una noticia para que podáis constatar la importancia de este centro y quien sabe, a lo mejor algunos de vosotros podéis terminar trabajando allí dentro de pocos años.
Fuente: El Diario Montañes
Fuente: El Diario Montañes
miércoles, 22 de enero de 2014
Funcionamiento de un fluorescente
Con esta imagen explicamos el funcionamiento de un fluorescente o de bajo consumo.
Fuente: www.tuveras.com
Fuente: www.tuveras.com
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