¿Cómo se trasplanta un árbol?

En el siguiente vídeo podéis ver un método de trasplante de árboles que se utiliza entre otros sitios en Australia.

Mária Telkes

 ¿Conoces a Mária Telkes?

Primera parte de los ejercicios de tecnología

Cortocircuitos en pilas

Aquí tenéis un par de vídeos donde podéis ver el peligro de los cortocircuitos en pilas.

Tacoma Bridge

El siguiente vídeo es una constatación de la importancia que tienen las cargas sobre una estructura y que analizaremos en la asignatura de tecnología.

Vistas de objetos

Con estas imágenes podemos entender porque se llama a cada vista con su nombre y lo qué es un diedro o un triedro.

Fuentes: http://platea.pntic.mec.es/~lgonzale/grafica/imagenes/Escenario%20y%20pieza%20prismatica.jpg
             http://www.educ.fc.ul.pt/icm/icm2002/icm106/images/octante.jpg
           
             

Ejercicios 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 de Tecnología 2º E.S.O.

4. In a word document with moderate margins, orange sheet colour, emphasis 6, brightness 40%, write the following equations:

a. Volume of a cylinder:

b. Resolution of equation of second degree (general formula):


c. Equation: :

d. Calculate an average: 

e. Resolve:

5.       Look for a photo on internet, save it on your pen dirve and copy it as many times as appears in the document you received, using the same background, text and colours.

6.    Create a cover page using a WordArt, style 15, and write a following text “Links to technology”,  using the dark blue,  text 2, brightness 40%, with black shape outline  text 1, concave shape with shadow effect, style 9 and effect  3D 9 .

7.  Copy the following text in spanish and use the letter type Century Gothic , size 14:

(1)    Sciences

(a)    Natural Science

(b)   Mathematics

(2)   Letters

(a)    Language

(b)   Geography and History

(c)    Foreign languages

(i)      French

(ii)    English

Copy this text 3 times. In the first copy change text to capital letters, in the second copy to small letters and
in the third copy in bold text, double underline it and change to colour red 100, green 16 and blue 15. Write in the header "Science"  and in the footer "Your name and surname".

8. Make a clustered cylinder graph, with different colors of each column and name it “Population number of capitals in the world” and with the table of the world’s capitals and number of inhabitants.

9. Make a line graph with markers and name it “Height of world’s capitals” and the table with the capitals of the world and its height. Put the background in degraded colours.

10. Make a copy of the scheme that we have in the class with the same data and colors.

Funcionamiento de un fluorescente

Con esta imagen explicamos el funcionamiento de un fluorescente o de bajo consumo.

Fuente: www.tuveras.com

Aglomerado

El siguiente vídeo explica la fabricación de muebles de aglomerado que veremos y comentaremos en clase:

Fabricación del papel

A continuación tenéis un vídeo muy interesante de cómo se obtiene el papel de Discovery Channel, sobre el qué tenéis que responder a las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué tipos de madera y en qué proporciones se utilizan para la fabricación de la madera?
2.- ¿Qué es la sustancia negra, de qué se obtiene y para qué se utiliza?
3.- ¿Qué productos químicos se utilizan para blanquear la pasta de papel?
4.- Calcula cuantas hojas producen en un día y en una semana.
5.- Sabiendo cuantos paquetes produce en una hora y la cantidad de paquetes que se producen con un árbol, calcula cuántos troncos se han necesitado para los paquetes que produce en una hora y cuántos troncos necesita al día.

Preguntas del Trabajo de Tecnología

1.- ¿Qué es un puente?

¿Cuál es el puente más largo sobre agua dulce? ¿Cuál es su longitud? ¿En qué país y en qué ciudad se encuentra? ¿En qué año se construyó?

2.- ¿Qué es un rascacielos?

Comenta:

a. Cuál es el más alto del mundo, dónde se encuentra (ciudad y país), su altura, fecha de construcción, número de pisos.
b. Cuál es el más alto de Europa, dónde se encuentra (ciudad y país), su altura, fecha de construcción, número de pisos.
c. Cuáles son los dos más altos de España, dónde se encuentra (ciudad), su altura, fecha de construcción, número de pisos.
d. Cuáles son los dos más altos de Cantabria, dónde se encuentran (ciudad), su altura, fecha de construcción, número de pisos.

3.- En un municipio de Cantabria se encuentra una obra ideada por el mismo arquitecto que diseñó una estructura para la Exposición Universal de 1900, que ahora es el icono de esa capital europea donde se desarrolló dicha Exposición Universal.

a. ¿Qué estructura diseñó para la Exposición Universal de 1900?
b. ¿Qué estructura diseñó la empresa de este arquitecto que lleva su nombre en Cantabria (no en su capital) y que actualmente sigue en pie?, ¿En qué año?, ¿Dónde se encuentra?.
c. Describe la estructura del apartado b.
d. En la capital cántabra existía una estructura realizada por la misma empresa de este arquitecto. ¿Cuál fue?, ¿Qué ocurrió con ella?.

4.- En la Vega de Pas existe un túnel, que en su momento fue el más largo de España, y que nos conecta con una provincia limítrofe:

a. ¿A qué se debe su nombre?
b. ¿Quiénes fueron la mano de obra para su construcción y en qué periodo?
c. ¿Cuál es su longitud?
d. ¿Funcionó alguna vez con la finalidad para la qué fue construido? ¿Y con otra finalidad?
e. Explica en qué estado se encuentra su interior.

5.- En el municipio español donde se encuentra la Iglesia de S. Martín de Tours se encuentra un canal de agua que fue la obra más importante de España en su tiempo.

a. ¿Cuál es su nombre?
b. ¿En qué periodo se construyó y bajo que reinado?
c. ¿Cuántos ramales tiene y cuál es la longitud de la suma de sus ramales?
d. ¿Con qué fin se construyó y para que se utiliza en la actualidad?
e. ¿Cómo es el cauce del canal?

6.- En el cielo nocturno podemos ver el segundo objeto más brillante y en este caso no es natural, sino construido por el hombre.

a. ¿De qué se trata?
b. ¿En qué año se puso allí?
c. ¿Qué países colaboran o han colaborado en su construcción?
d. ¿Cuántos días llevará en órbita el 20 de diciembre?
e. ¿Quiénes lo ocupan actualmente? Nombres y nacionalidades.

7.- En las cercanías de las Cataratas del Niágara se encuentra un artilugio aéreo realizado por un cántabro. ¿Qué artilugio es? Explica en qué consiste, su año de fabricación, quién lo diseñó y otro invento realizado por este cántabro.

8.- En la parte más alta del viaducto de Montabliz, ¿podríamos colocar debajo de él la montaña rusa Kingda Ka? Explica por qué cabría o no, comentando las dimensiones de estas dos estructuras.

El trabajo será individual y debe constar de portada, índice, bibliografía y las páginas estarán numeradas.
Cada pregunta tiene que ser buscada en al menos dos páginas web distintas que aparecerán en la bibliografía.
Queda terminantemente prohibido la búsqueda en páginas como Rincón del Vago, Wikipedia, Preguntas y respuestas Yahoo, foros, etc. La mejor investigación se realiza buscando en páginas web oficiales.
El trabajo deberá tener buena presencia, estará realizado en folios blancos no cuadriculados y se valorará la utilización de tablas, fotografías, etc.
Se tendrá en cuenta las faltas de fotografías que representarán una décima negativa por cada una de ellas.
Este trabajo hará media con la nota de los exámenes.
La fecha límite para la entrega de este trabajo es el 20 de diciembre de 2013.

¿Estás contento con la velocidad de internet en tu casa?

Sea cual sea tu respuesta leyendo el siguiente artículo sobre Nuro, la nueva conexión doméstica de Sony, dejarás de estarlo y en caso de que no lo estuvieras te enfadarás un poquito más. En la primera imagen encontrarás el artículo y en la segunda podrás hacer un test de velocidad de tu ordenador.

¿Cómo funciona la tecnología LED?

Pinchando en la siguiente imagen podéis encontrar información del funcionamiento de la tecnología LED:

Centro Botín

El siguiente vídeo sobre la construcción del Centro Botín será comentado en la asignatura de Tecnología aplicado al tema de estructuras:

Nuevo intento de batir el record del mundo de velocidad sobre el suelo

En la actualidad hay dos equipos preparando sendos vehículos para batir el anterior record del mundo de un vehículo sin despegar. Hablamos de un equipo británico y otro australiano. El proyecto británico se denomina Bloodhound y podéis hacer click en la imagen inferior izquierda para conocer sus características y el australiano se llama Aussie Invader 5R y pinchando en la imagen de la derecha podéis acceder a su página web:

Si queréis ver las imágenes del anterior record del mundo y que sigue vigente haced click en el siguiente video:

La cámara digital más barata del mundo

La archiconocida multinacional IKEA ha presentado la que han dicho va a ser la cámara más barata del mercado, aunque no han especificado precio. Como suele ocurrir con los productos de esta multinacional la tienes que montar tú mismo con la ayuda de un folleto explicativo. La Knappa (es con el nombre que sale al mercado) cuenta con una resolución de 2,3 Megapíxeles y una capacidad de 40 fotografías y la posibilidad de descargar las fotos mediante USB. Además como podéis ver en la imagen sólo utiliza dos pilas del tipo AAA y lo más sorprendente es que gran parte de la cámara es de cartón. El anuncio se hizo en torno a abril, pero en la página web a día de hoy no aparece.

Hoy en tecnología de 2ºB hemos visto este video en el que nos comenta como funciona una impresora láser. Como siempre hacer click en la imagen para ver el video.

Enlace interesante para los amantes de la XBOX

Solamente con hacer click en el siguiente enlace podréis conocer algo que se está desarrollando para la XBOX 360, espero que os parezca interesante.

http://tecnomagazine.net/2012/03/20/microsoft-esta-desarrollando-un-casco-gamer-para-la-xbox/